Lourdes López Pérez

El sábado día 5 de abril se realizará en biblioLAB un nuevo Taller Familiar de lectoescritura «El cambio climático no es un juego».Su objetivos son estimular, incentivar y fomentar el espíritu crítico. En esta ocasión se trata de concienciar a los más pequeños sobre las causas y las consecuencias. Durante la actividad se realizara un coloquio,… Leer más »

El Parque de las Ciencias colabora en la actividad «Mujer, ajedrez y ciencia», dedicada a visibilizar la práctica femenina del ajedrez y fomentar vocaciones científicas, pues ambos campos reflejan un reducido número de mujeres a alto nivel. La actividad principal consistirá en un torneo femenino de ajedrez, arbitrado también por una mujer, al que los… Leer más »

En el marco de la celebración del 30º aniversario del Parque de las Ciencias, la Asociación de Amigos ha organizado el ciclo de conferencias «¿Cómo sabemos lo que sabemos?». El 25 de marzo a las 18 horas se celebra «Tamaño y duración del Universo», a cargo de Eduardo Bataner, profesor emérito del departamento de Física de la… Leer más »

Los museos de ciencia han sido la punta de lanza de la divulgación científica en España y han contribuido al desarrollo económico, turístico y cultural de las ciudades donde se han emplazado. Barcelona, con la inauguración del primer museo interactivo del país con Cosmocaixa, La Coruña, con la apertura de la Casa de Ciencias, o… Leer más »

La Semana Mundial del Cerebro es una celebración internacional anual que fue fundada en 1996 por la Dana Alliance for Brain Initiatives para difundir y resaltar la importancia de las Neurociencias en nuestra sociedad. Se celebra simultáneamente en distintos países europeos, Estados Unidos y otras naciones cuyas organizaciones médicas y asociaciones de pacientes con enfermedades… Leer más »

Los museos de ciencia están transformando sus funciones y objetivos para promover una ciudadanía responsable y fomentar la toma de decisiones basadas en la razón. En las últimas décadas han evolucionado de espacios destinados a la observación pasiva de objetos y especímenes a escenarios de participación del público en la ciencia que invitan a dialogar… Leer más »

La unión del rigor académico, el oficio periodístico y la práctica de la divulgación científica han dado forma a la principal acción que se ha desarrollado en 2024 para abordar la desinformación: el impulso de un proyecto educativo con el medio de comunicación The Conversation España que tiene como objetivo promover el pensamiento crítico y… Leer más »

La participación del público en el diseño de la exposición “Las temperaturas de la vida”, de formas muy diversas, es el punto central de este proceso de colaboración que planteamos desde un enfoque multidisciplinar y que persigue sentar los cimientos para imaginar el futuro del museo y su papel en la transformación social. Se trata… Leer más »

Título: Traducción, transcreación y mediación cultural como herramientas de inclusión en el ámbito de la información y servicios de salud”.Referencia: PID2022-143015OB-I00Convocatoria: Proyectos de Generación de Conocimiento-Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación 2021-2023.Área: Ciencias sociales. Subárea: ComunicaciónInvestigadora principal: María Dolores Olvera Lobo. Catedrática del Departamento de Información y Comunicación de la UGR.Presupuesto total… Leer más »

La organización de actividades de visibilización de referentes femeninos en el sector STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) es la principal estrategia que, desde la educación formal y no formal de ciencias, se desarrolla en la actualidad para revertir la situación. El bajo coste y la opción de adaptarla a contextos diferentes y alumnado diverso… Leer más »