Educación frente a la desinformación: claves para el fomento del pensamiento crítico y la cultura científica en el aula

14 noviembre, 2025

Organizan: Parque de las Ciencias y The Conversation España

Colaboran: Centro de Profesorado de Granada, Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento e Instituto Andaluz Interuniversitario en Ciencia de Datos e Inteligencia Computacional.

Fecha: 25 y 26 de noviembre.

Horario: de 17 a 20 horas.

Formato: presencial.
Dirigido: a profesorado de últimos cursos de educación primaria, secundaria, bachillerato y formación profesional.

Objetivo: presentar al profesorado metodologías y recursos aplicables para fomentar el pensamiento crítico y la alfabetización digital en el alumnado para hacer frente a la desinformación en la era de inteligencia artificial.

El curso está certificado por el Centro Profesorado de Granada. 
Inscripciones aquí: https://portales.ced.junta-andalucia.es/educacion/portales/web/cep-granada/convocatorias-abiertas

PROGRAMA

Día 25 de noviembre

17:00-17:15 horas. Presentación. Alfonso Osia, director del Parque de las Ciencias.

17:15-18:00 horas. Cultura científica frente a la desinformación: The Conversation como recurso educativo. Pablo Colado. Redactor Jefe y editor de Salud y Medicina en The Conversation.

18:00-18:45. KAI y WAT, un cómic para una IA de confIAnza. Óscar Huertas, responsable de Comunicación y Divulgación Científica del Instituto DasCI-UGR.

18:45-19:00. Descanso.

19:00-20:00. Modelos de IA para búsqueda de información: fundamentos y aplicaciones. José Senso. Profesor del Departamento de Información y Comunicación de la Universidad de Granada y coordinador el MOOC “Búsqueda de información”.

Día 26 de noviembre

17:00-17:45 horas. Taller práctico de herramientas para fomentar la alfabetización digital en el aula. Rocío Ibarra. Doctora en Comunicación e Información por la UB y Unizar, investigadora y profesora en el Grado de Periodismo.

17:45-18:45. “Influencers bajo la lupa” o cómo navegar a través del juego por el universo sesgado de los algoritmos. Gonzalo Rodríguez y Lourdes López. Servicios de Educación e I+D+I en Comunicación Social de la Ciencia del Parque de las Ciencias.

18:45-19:00 horas. Descanso.

19:15-20-00. Cazadores de Mitos: herramientas para el fomento del pensamiento crítico en el alumnado de educación secundaria. Fernando Blanco. Profesor del Departamento de Psicología Social de la Universidad de Granada.

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