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Más de 300 profesionales andaluces debaten sobre la enseñanza de la ciencia en la escuela
6 marzo, 2006La Consejería de Educación ha reunido a lo largo del último año a educadores y divulgadores científicos para la elaboración del documento «Educación y cultura científica en la escuela andaluza» cuyas conclusiones se presentan los días 6 y 7 de marzo en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Granada
La Consejería de Educación ha reunido a lo largo del último año a educadores y divulgadores científicos para la elaboración del documento "Educación y cultura científica en la escuela andaluza" cuyas conclusiones se presentan los días 6 y 7 de marzo en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Granada
Las jornadas que clausuran los actos organizados con motivo del centenario de la Teoría de la Relatividad se completan con un programa de actividades organizado por el Parque de las Ciencias
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Hace un año 300 profesionales de la educación y de la divulgación científica de toda Andalucía se reunían para comenzar a trabajar en un análisis exhaustivo de la educación y la cultura científica en las escuelas andaluzas impulsado por la Consejería de Educación. El centenario de la publicación de la Teoría de la Relatividad servía como telón de fondo para iniciar un debate que ha conllevado doce meses de reflexiones y propuestas que ahora se materializan en el documento "Educación y cultura científica" que exponen durante el 6 y 7 de marzo en el Palacio de Exposiciones y Congresos todos los expertos que han participado en su elaboración.
Las jornadas, que serán inauguradas por la consejera de Educación y presidenta del Consorcio Parque de las Ciencias, Cándida Martínez, servirán como escenario para proponer las iniciativas promovidas desde cada área del debate: Enseñar ciencias en la escuela, La ciencia en el currículo escolar, Escuela y Divulgación Científica y Educación Científica y Sociedad.
Así, con este encuentro, del que saldrán futuros proyectos para implantar en los centros educativos andaluces, se persigue que cualquier alumno o alumna que termine la Enseñanza Secundaria Obligatoria tenga una cultura científica para que pueda interpretar los fenómenos científicos y tecnológicos que suceden a su alrededor y tener una opinión propia sobre ellos. Según los autores de este documento "con esto no se busca que tengan un conocimiento exhaustivo y en detalle sino más bien que los jóvenes tengan capacidad para apreciar los problemas éticos o científicos que se plantean en su realidad de forma que puedan moverse y comprender el mundo del siglo XXI".
Con motivo de las jornadas el Parque de las Ciencias ha organizado un programa de actividades que cerrarán los actos celebrados por el centenario de la publicación de la Teoría de la Relatividad de Einstein. El programa comenzará con la apertura en el museo de la exposición itinerante "100 Años de Relatividad" y con la celebración del concierto por el tiempo y la Física "Los viajeros invisibles", interpretado por la Camerata Amati en colaboración con el asesor científico del Parque de las Ciencias, Vicente López.
La exposición, que ha sido producida por el Centro de Ciencia Principia en colaboración con el Parque de las Ciencias y el Centro de Profesorado de Andalucía (CEP), presenta un recorrido por la vida y obra de Einstein a través de distintos paneles y vídeos. Además cuenta con varios módulos interactivos que permiten comprender algunos fenómenos físicos en los que está implicada la Teoría de la Relatividad.
En cuanto al concierto, la Camerata Amati con ayuda de Vicente López, asesor científico del Parque de las Ciencias, ofrecerá un programa didáctico en el que la música y la física aparecerán más unidas que nunca. "Nana de la esperanza", "Polo", "Carmen in Fa" o "Dit le burguignon" son algunas de las obras que podrán escucharse hoy en el museo a partir de las 19.30 horas.
Tardes de Física en el Parque
Además de los actos programados para el encuentro "Educación y Cultura Científica. Documento para el debate", a lo largo de la tarde del siete de marzo, y una vez clausurado el congreso, el Parque de las Ciencias acogerá otras dos actividades que coinciden con la celebración de este debate.
Se trata de Materiales para la Enseñanza de la Física , que consistirá en la exposición y prueba de materiales didácticos que se utilizan en Chequia para la enseñanza de la Física, y Física de Partículas para Bachillerato, en la que alumnos de 1º y 2º de bachillerato participarán en la resolución de diversos ejercicios cuyos resultados comentarán a través de una videoconferencia con estudiantes de distintos puntos de Europa que estarán desarrollando la actividad al mismo tiempo en sus países respectivos.
Lunes 6 de Marzo Palacio de Congresos y Exposiciones |